Le conseil d’élèves : une instance de gouvernance au-delà d’une activité parascolaire

Depuis le début de la pandémie, plusieurs écoles ont mis leurs activités parascolaires sur pause, puisqu’elles sont difficilement compatibles avec le respect des bulles-classe. Malheureusement, cela a aussi marqué la fin de nombreux conseils d’élèves, puisque certaines écoles proposent cet engagement uniquement comme une activité parascolaire. En effet, l’équipe de Vox populi a constaté que plusieurs conseils ont cessé de siéger. Or, la nature du conseil d’élèves va au-delà de l’activité parascolaire. Le conseil est avant tout une instance de gouvernance scolaire qui permet aux élèves, petits et grands, de faire entendre leur voix et d’expérimenter la démocratie à l’école. C’est un espace de parole qui leur est réservé; il leur permet de formuler des propositions et d’élaborer des projets qui répondent aux besoins de leurs pairs.

Alors, comment continuer de soutenir les conseils d’élèves? Depuis plus d’un an, nous avons observé des exemples inspirants d’écoles Vox populi. Certaines d’entre elles ont fait preuve de créativité pour garantir à leurs élèves cet espace de contribution démocratique essentiel à la vie de leur école. Par exemple, des écoles ont tenu des rencontres virtuelles, des délibérations au sein de chaque bulle-classe et des consultations démocratiques; d’autres ont créé un conseil formé d’élèves d’une même bulle. Il n’y a pas de limites à la démocratie!

L’équipe de Vox populi tient d’ailleurs à remercier ces écoles, car la démocratie ne peut être mise sur pause. La voix des élèves est essentielle pour passer à travers cette période d’adversité : ils doivent pouvoir contribuer activement à la recherche de solutions innovantes en apportant leurs idées. Après tout, ce sont eux, les spécialistes de leur réalité!