Tempêtes d’idées et consensus à l’école La Dauversière

Lors de la formation Vox populi, l’activité brise-glace est souvent l’occasion d’effectuer un premier exercice démocratique. En équipe, les membres du conseil d’élèves doivent discuter et arriver à un consensus afin de proposer un seul projet à réaliser au cours de l’année scolaire.

À l’école La Dauversière, ces échanges ont permis aux jeunes élues et élus de dresser une liste d’idées diversifiées visant à améliorer la qualité de vie de leur école : des sorties à la piscine, l’organisation d’une soirée pyjama, la mise en place d’un système de récompenses pour les bons comportements ainsi que la création d’une escouade pour régler les conflits dans la cour de récréation.

Le conseil d’élèves a bien hâte de voir ce que pensera l’ensemble de l’école de ces propositions!